Yolanda Massieu

Profesora-investigadora, División de Ciencias Biológicas y de la Salud

El primer día todo era emocionante, salir de la prepa y entrar a una universidad con una propuesta de enseñanza-aprendizaje novedosa e interesante. Éramos las primeras generaciones (en mi caso, la segunda), y en toda la UAM Xochimilco se respiraba el entusiasmo de construir algo nuevo por parte de la comunidad universitaria.

Las instalaciones eran incipientes: casi toda la licenciatura la cursé en aulas prefabricadas provisionales (mejor conocidas como “gallineros”) y el edificio central (A). Más adelante construyeron el edificio M y ahí alcancé a cursar algunos módulos. En los gallineros estaba el legendario “salón naranja”, en el que alumnas y alumnos oíamos música y convivíamos, pues había juegos de mesa.

¿Por dónde empezar para hablar del agradecimiento que le tengo a mi universidad, en la que ahora tengo la fortuna de trabajar? El Sistema Modular tenía a muchas y muchos docentes entusiasmados y apasionados. Recuerdo que cursé módulos completos en un rancho en Tuxpan, Veracruz, o en La Piedad, Michoacán —¡del cual regresamos con un olor característico de la porcicultura de la zona!—, y conté con la generosidad de maestros como Federico Carbajal, José Delgado y Ramón Gay en la carrera; de Luis Moles, en el tronco divisional, y de Bernardo Méndez, en el interdivisional, donde tuve la experiencia preciosa de convivir con estudiantes de todas las licenciaturas. Tengo amistades actuales que cursaron otras carreras, a quienes conocí en esa época.

Los viajes de estudio eran divertidísimos, cansados y ricos en aprendizajes, algo que he repetido ahora como maestra de la UAM Xochimilco, con estudiantes de licenciatura y posgrado. A la fecha, la primera y

segunda generaciones de medicina veterinaria y zootecnia estamos en contacto y hacemos una reunión anual en distintas partes del país. En mi caso, de origen urbano, la experiencia de mi carrera y el Sistema Modular me ayudaron a conocer la realidad rural de México, con la que desarrollé mi actual vocación, si bien de manera interdisciplinaria, pues de veterinaria salté a sociología rural y asuntos socioeconómicos y tecnológicos del agro mexicano. Esto se lo debo a la uam Xochimilco y nunca me he arrepentido, pues el Sistema Modular me ayudó a entender la necesidad y las virtudes de la interdisciplina.

¡Cómo olvidar cuando en el tercer módulo del tronco divisional de Ciencias Biológicas fue necesario consultar a dos psicólogas (Lore Aresti y Mireya Zapata) para que atendieran los problemas de aprendizaje que tenía el grupo!, o cuando, como estudiantes de veterinaria, vimos un documental sobre los comuneros de Tachai, en China, e inspirados(as) hicimos una parcela experimental de forrajes en el terreno que estaba entre los gallineros y el edificio A. Tenía forma de pastel y cada rebanada era un forraje diferente. También fue inolvidable cuando tocó el entonces Three Souls in my Mind, y coreábamos sus canciones.

Después cursé la maestría en Chapingo e hice el doctorado en la UNAM. Laboré en las escuelas tecnológicas agropecuarias de la Secretaría de Educación Pública, y obtuve una plaza en la Unidad Azcapotzalco cuando ya estaba más dedicada a la sociología rural. En 2006 conseguí el cambio a mi amada UAM Xochimilco, y ahora, como docente-investigadora, cada que recorro los pasillos no puedo evitar un suspiro de satisfacción, pues regresé a mis orígenes: día a día constato la grandeza de mi alma mater, la universidad que me formó en muchos sentidos.