Reportera: Guadalupe Ochoa Aranda

El entusiasmo del alumnado de Diseño Industrial, del 4º al 11º trimestre 25-O, resonó en cada uno de los talleres del recinto, donde las ideas se materializaron en la ExpoXXVII-2025. Un ambiente de unión y paz decembrina acompañó la presentación de los proyectos modulares, en los que la creatividad, la estética y el ingenio se reflejaron en los objetos elaborados en los talleres de madera, pailería, vidrio, metal, plástico, textiles y cerámica, tras un proceso de investigación centrado en el usuario, el mercado, la ergonomía, la funcionalidad y la viabilidad de producción.

            El acto inaugural estuvo a cargo del arquitecto Francisco Haroldo Alfaro Salazar, director de la División de Ciencias y Artes para el Diseño, quien recorrió la exposición junto con la licenciada Ana Karina Sánchez Saucedo, coordinadora de la licenciatura de Diseño Industrial y el profesorado que asesoró el proceso de diseño del alumnado. Se observó el uso de las nuevas tecnologías como el modelado en 3D y CAD, así como la resolución creativa de problemas, el ingenio, experimentación de materiales, entre otros.

            A lo largo de su formación, los futuros diseñadores industriales aprenden a trazar, cortar, doblar, soldar, ensamblar láminas y placas de metal (como acero) para la fabricación de mobiliario de oficina y del hogar, objetos artísticos, vajillas, envases, lámparas, bicicletas, estructuras o contenedores industriales, todos ellos elaborados para mejorar la vida diaria con objetos funcionales y estéticamente atractivos.

            Los futuros diseñadores industriales cuentan con una sólida preparación teórico-práctica que les permite comprender, analizar y crear conceptos, métodos y técnicas para generar respuestas relevantes, vigentes y pertinentes a problemas derivados de su campo profesional a fin de proponer diseños, modelos y prototipos.

Para su evaluación, el alumnado desarrolla habilidades comunicativas para expresar sus ideas, las limitaciones a su paso y las soluciones creativas implementadas, además de presentar un trabajo escrito de su proceso, apoyado con bocetos, bitácora y portafolio de trabajo, entre otros materiales visuales. En la actualidad es necesario el dominio de la tecnología pertinente y estar al día en las tendencias de innovación.