Reportera: Isela Guerrero Osorio

A escasos meses de asumir la Secretaría Académica, de la División de Ciencias y Artes para el Diseño (CyAD), de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco (UAM-X), para el periodo 2026-2030, el arquitecto Alfredo Flores Pérez, profesor del Departamento de Tecnología y Producción, compartió los retos y responsabilidades que implica acompañar la labor académica de la División.

La Secretaría Académica es una instancia de apoyo a la Dirección de la División y funciona como enlace entre la administración académica, departamentos, coordinaciones, programas de estudio, sistemas escolares, Rectoría y la Secretaría de Unidad. También participa en la organización de la información académica del alumnado y del personal docente, así como en la integración de los resultados de la docencia.

En entrevista para el boletín informativo Cauce, Flores Pérez habló sobre esta nueva responsabilidad y las perspectivas que plantea para su gestión al expresar que desde niño se sintió atraído por el diseño de espacios y la construcción de edificios. La inspiración surgió al observar un programa de televisión en el que veía cómo unos trazos sobre el papel se convertían en edificaciones. Al preguntar qué era aquello, encontró su vocación: “Yo quiero ser arquitecto”. Así decidió estudiar Arquitectura en esta casa de estudios y, posteriormente, incorporarse como docente en el Departamento de Tecnología y Producción de CyAD. Llegar a ocupar la Secretaría Académica no formaba parte de sus aspiraciones iniciales.

Para Alfredo Flores Pérez, la gestión inicia en un contexto complejo, pero también lleno de posibilidades. “Los retos son muy grandes, recibimos una División en un momento histórico, político, económico y social sumamente complejo, pero a la vez muy interesante por los cambios que están surgiendo en términos de educación, planes de estudio, nuevas tecnologías y cambios generacionales”. Consideró necesario profundizar la reflexión sobre el rumbo de la División, proceso que tomó especial impulso en la conmemoración de los 50 años de la UAM.

Entre las prioridades identificó el retiro y jubilación de un número importante de profesores, situación que hace necesario agilizar los concursos de oposición; la renovación de las áreas académicas y, como prioridad central, garantizar una formación profesional de excelencia para los estudiantes. “En lo personal, no veo en los retos fuertes problemáticas, sino grandes oportunidades para crear un cambio frente al desarrollo tecnológico”, afirmó.

En este proceso, destacó la experiencia acumulada de los profesores con una larga trayectoria y las aportaciones de quienes están por retirarse como elementos fundamentales para construir un mejor presente con perspectiva de futuro.

El Secretario Académico reconoció que la responsabilidad resultó más compleja de lo que inicialmente imaginaba, debido a la necesidad de mantener un equilibrio entre estudiantes, profesores, administración, presupuesto, coordinaciones y la participación en el Consejo Divisional, donde se analizan y toman decisiones. Entre sus primeras acciones plantea fortalecer la comunicación entre la Secretaría Académica, coordinaciones, estudiantes, Rectoría y Secretaría de Unidad. También propone agilizar la tramitología mediante el uso y fortalecimiento de las nuevas tecnologías.

El segundo eje será fortalecer una comunicación cercana y humana dentro de la División. “Lo esencial es comunicarnos”, señaló.

Como secretario académico, explicó, le corresponde coordinar la operatividad, comunicación, articulación y seguimiento de las comisiones, procurando que sus tareas se desarrollen con agilidad y apego a la legislación universitaria, así como respaldar la toma de decisiones de los órganos colegiados.

En materia de derechos humanos y prevención de la violencia, Flores Pérez destacó la importancia de mantener abiertos los canales de comunicación y fortalecer la coordinación con la Unidad de Prevención y Atención de la Violencia de Género (UPAVIG). Entre las acciones previstas se encuentran campañas informativas y de prevención, así como foros y charlas dirigidos a estudiantes, profesores y personal administrativo.

“Nos hace falta mucha cultura en este tema y, desde la Secretaría, no estamos en espera de que pase algún incidente, estamos atentos para impulsar los trabajos académicos y de comunicación en torno a la eliminación de las diferentes formas violencias”.

En una División que reúne a las licenciaturas de Diseño de la Comunicación Gráfica, Diseño Industrial, Arquitectura y Planeación Territorial, consideró que el diseño debe asumirse como un potente medio de comunicación y como una herramienta para abrir espacios de reflexión. “Estoy convencido de que, si los estudiantes reflexionan la importancia del diseño desde sus contenidos de licenciatura, podrán alcanzar a ver la responsabilidad que tienen para contribuir en mejorar cualquier aspecto que se requiera en su comunidad”.

El secretario añadió que mantendrá abiertos distintos canales, redes sociales, comunicación infográfica, videográfica y humana para atender las inquietudes de estudiantes, académicos y administrativos.

Uno de los proyectos que Flores Pérez busca impulsar es la recuperación de la experiencia de los egresados de CyAD, muchos de los cuales realizan aportaciones relevantes desde sus ámbitos profesionales. “Haría un contacto directo con ellos para crear jornadas entre los profesionales del diseño y que compartieran sus experiencias con las nuevas generaciones con el propósito de acercar a los estudiantes a las posibilidades laborales, la práctica profesional y las aportaciones que pueden realizar desde su formación universitaria”.

Asimismo, planteó fortalecer el intercambio y la movilidad estudiantil hacia instituciones nacionales y extranjeras, además de promover vínculos con universidades, industria, empresas e instituciones públicas y privadas. “Los alumnos son el motivo de todo el esfuerzo universitario”, acentuó.